Практичность - высокая скорость решения практических задач, прозаичность, ориентация на внешнюю реальность, развитое конкретное воображение, практичность, реалистичность. Противоположностью практичности является мечтательность - богатое воображение, поглощенность своими идеями, внутренними иллюзиями («витает в облаках»), легкость отказа от практических суждений, умение оперировать абстрактными понятиями, ориентированность на свой внутренний мир.
Ответ:
Практичность - высокая скорость решения практических задач, прозаичность, ориентация на внешнюю реальность, развитое конкретное воображение, практичность, реалистичность. Противоположностью практичности является мечтательность - богатое воображение, поглощенность своими идеями, внутренними иллюзиями («витает в облаках»), легкость отказа от практических суждений, умение оперировать абстрактными понятиями, ориентированность на свой внутренний мир.
Екатерина
Когда жарко или хочется пить, нельзя удержаться от желания прохладного ветерка или холодного напитка. С другой стороны, есть теории побуждения, подчёркивающие мотивирующую роль внешних событий или целей, к которым мы стремимся. Многие побудители объединены общим свойством: они обладают функцией подкрепления.
Ответ:
На самом деле противоречий между ними нет.
Антон
Владимир.
Ответ:
Чайлдфри.
Leon
Продажи. Управление. Финансы
Наталия
Если он может пообещать и не сделать – это человек не ответственный.
Ответ:
В женском словаре вместо «взять ответственность» говорится о «заботиться, волноваться и переживать». Одно из проявлений ответственности - ответственный подход (к делу, к своим словам и обязательствам, к своей жизни). В личной жизни и для людей более по психологии процессников и менее взрослых, место ответственности занимает старание: "Я старался!" Заботливость и старательность - достаточно распространенная, хотя и не вполне полноценная, замена ответственности. Разницу между старательностью и ответственностью понимают не все.
wazzza
НЛП психотерапии и. Именно во время всяких перестроек, когда одна общественная формация сменяет другую, эффективные манипуляторы получают заметное преимущества.
Ответ:
Изначально методика преподавания была, как раз рассчитана на сильных харизматичных тренеров, способных обходить за счёт своей силы естественные психологические защиты учеников.
Соня
Прочитать эту таблицу - даст немного. Гораздо эффективнее, если вы составите рассказ о том, что предлагаете на рынке (товар, услуга; в т.ч. для всех нас - тренинги и/или консультирование). Сложнее (интереснее), конечно, с аудиальной.
Ответ:
Прочитать эту таблицу - даст немного. Гораздо эффективнее, если вы составите рассказ о том, что предлагаете на рынке (товар, услуга; в т.ч. для всех нас - тренинги и/или консультирование). Сложнее (интереснее), конечно, с аудиальной.
Ольга
Культура стыда - (автор термина - Рут. Это устойчивая исторически сложившаяся психологическая установка японцев. Нравственность не в том, чтобы искупить грех, а в том, чтобы его не совершить.
Ответ:
Интересы группы, к которой принадлежит человек, всегда выше интересов конкретного человека. Необходимость действовать исходя из правил, принятых в группе.
Альфия
«Мужчина должен уметь всё делать по дому». Transactional Analysis Journal Vol.13, N1, January 1983 pp.11-19.
В реальности, однако, все сложнее. Прямо в ходе тренинга у человека происходят сильные внутренние изменения (прорыв, инсайт, озарение, прощение и т.д.), которые позволяют человеку открыть, понять или осознать что-то новое в своей жизни. Обязательно учитывайте, что большинство сильных тренингов содержат элементы разной направленности: элементы и психотерапии, и моменты развивающих тренингов, тренируют некоторые конкретные навыки и погружают в определенные, нужные для задач тренинга, состояния.
АДМИНИСТРАТОР
Основная проблема наших клиентов не во внутренних препятствиях, а недостатке образования, культуры и просто плохом воспитании. Клиенты, задающие этот вопрос, обычно предполагают, что им стоит что-то в себе понять, после чего их жизнь наладится. А что правильнее: разбираться со своими комплексами или обучать себя эффективному поведению?
Ответ:
А самая полезная идея, обнаруженная мной в этой книге, состояла в том, что в каждом человеческом существе генетически заложена склонность к самореализации. Если (вдруг?) внутренними препятствиями считается отсутствие нужных знаний, умений и привычек, то - да, это нужно устранить и нужные знания, умения и привычки человеку передать. Однако, если же человек занимается поиском причин вместо поиска решений, это становится ошибкой. В это не стоит верить, потому что так у тебя не получится быть счастливой: тебе все время будет казаться, что ты еще не заслужила любовь! Что правильнее: разбираться или нет со своими комплексами? Нет - человека нужно учить, а не искать внутренние причины и лечить.
Сергей
Описание.
Ответ:
Возможные причины экзистенциального кризиса: Чувство изолированности и одиночества, Осознание собственной смертности, или осознание отсутствия загробной жизни; или.
ольга
Вместо этого скажите: «Я вижу, вам непросто об этом говорить, но давайте попробуем понять, что было бы для вас важно сделать именно сейчас, на этой встрече». И телефон его вам больше никогда не отвечает.
Ответ:
За пятнадцать минут до конца вам нужно переходить к подведению итогов и рекомендациям. — Но, согласитесь, в этом есть очевидный плюс: ясность.
АДМИНИСТРАТОР
В гендерных исследованиях социальной психологии изучаются такие феномены, как: социализация, предрассудки, дискриминация, социальное восприятие и самовосприятие, самоуважение, возникновение социальных норм и ролей.
Ответ:
Мы - разные.
Андрей
Афферентация (лат. Находится в прямой зависимости от силы раздражителей и насыщенности ими среды, а также от состояния — активности или пассивности — индивида.
Ответ:
Афферентация (лат.
Ксения
Что касается научения как приобретение знаний, то выделяют три вида научения: наращивание знаний, переструктурирование и настройка. Б.
Ответ:
Аналогичная последовательность и в онтогенезе: с рождения основной способ приобретения опыта у ребенка - инстинктивное поведение, однако оно очень быстро сменяется научением, а позже - обучением. Смотри. Научение как приобретение знаний.
Степан
Я в саду, они в доме. Валера выбегает на крыльцо «Что, мам?» Я настаиваю, чтобы подошел ко мне.
Ответ:
Я в саду, они в доме. Я звать могу, и вам нужно сразу приходить.
он самый
Чтобы ребенок почувствовал время выполнения, можно поставить таймер. Ребенок отмечает галочкой - выполнил/ не выполнил. Групповые занятия мотивируют в десять раз больше, чем работа в одиночку.
Ответ:
Трудности также возникают с организацией порядка, поддержанием чистоты рабочего места, контролем эмоций.Изначально список дел предназначен для родителей. Ребенок является полноправным партнером при разработке задач на день. Это время четко распределено при помощи дневника. План всегда можно изменить, откорректировать в зависимости от приобретенных навыков ребенка.Как эффективнее справиться с этой задачей?