Мини комната на карте

• на Алексеевской Москва, м. Алексеевская, ул. Маломосковская д. 21, корп. 1
  +7(495) 725-66-55 доб. 3
• на Алтуфьевском ш. Москва, м. Отрадное, Алтуфьевское ш., д. 28, 2-й этаж
  +7(495) 725-66-55 доб. 5
• на Коломенской Москва, м. Коломенская, ул. Нагатинская, д.31
  +7(495) 725-66-55 доб. 6
• на Тульской Москва, метро Тульская, ул. Большая Тульская, д. 2
  +7(495) 725-66-55 доб. 7
• Crazy отель Москва, м. Отрадное, Алтуфьевское ш., д. 28, 2-й этаж
  +7(495) 725-66-55 доб. 5
• на Славянском бульваре Москва, м. Славянский бульвар, ул. Кременчугская, д. 9
  +7(495) 725-66-55 доб. 8

Отзывы клиентов: Мини комната на карте

Leon

Этологический анализ конкуренции и доминирования у дошкольников позволил заключить, что иерархия доминирования в таких группах подчиняется правилам линейной транзитивности, она быстро устанавливается в момент формирования социального коллектива и остается стабильной во времени. Экманом и. Ч.Тинберген применил этологические методы в детской психиатрии для анализа явлений аутизма у детей, обратив внимание на тот факт, что избегание взгляда, типичное для аутичных детей, вызвано страхом перед социальным контактом.

Вадим

Сначала все начало получаться и сформировался свой. И в результате около 8.00 - выезд на работу. Меняется! 10.1. Регулируется время укладывания и вставания.

Юлия

Экзальтированность, как и любая другая эмоция, делается тремя составляющими: внутренним текстом, мимикой и телом - плаcтика - это тоже самое что и мимика, но применительно к телу.

Любовь

Есть философия развития, есть философия психологической защиты.

Виталька

Если постараться назвать всего одно основное качество, которое делает человека лидером - это способность и сила сметь.

Михаил

Сначала попробуем разделить все обязанности на постоянные и временные.

Лоя

Это: (1) общая у человека с другими животными инстинктивная, или «зоологическая», социальность (грубо говоря, «стадность», «стайность»); (2) специфически человеческая «рациональная», юридическая или гуманная (собственно «социальность»).

Жермена

В частности, это действия и поступки человека, которые провоцируют желание на него напасть.

николай егор

В.П. Зинченко. Польза отрицательных эмоций.

Алла

​​​​​​​Образно-ассоциативное мышление - мышление с помощью образов и ассоциаций. Участникам тренинга предлагается упражнение на ассоциативное мышление, задача сказать, какой человек напоминает какого животного. После этого вопрос: "Почему вам кажется, что этот мужчина похож на медведя, а эта девушка на лису?" - "Я это чувствую".

Антон

Родители действительно бывают очень разные: бывают умные и любящие, бывают попроще, есть - совсем никуда.

Елена

Паша говорит: — Экий неаккуратный! Не настачишься на тебя скатертей! Не маленький уж, кажется! Тут все слова ненужные, по.

J

К сожалению, очень немногие прислушиваются к своему голосу, его тону, тембру и интонациям, не все ставят перед собой задачу сделать свой голос красивым.

Владимир

Именно в такой атмосфере у ребенка развивается и усиливается интерес к новым знаниям и умениям, а не стремление получить хорошую оценку любой ценой. В противном случае возникает ситуация, когда перспектива заняться более привлекательным делом приводит к тому, что взрослому становится жалко «тратить драгоценное время» на обучение ребенка («я бы уже за это время»), и в результате вырываются обидные (и отнюдь не способствующие повышению умственной активности) слова: «Ну неужели нельзя это было сделать правильно с первого раза», «Это неправильно, думай еще!» Иногда взрослые употребляют в общении с ребенком фразы, подобные следующим: «Ты просто не хочешь думать!», «Ты очень невнимателен» или «Если будешь так стараться, никогда не получишь ничего больше двойки!» Это так называемые формулы прямого внушения, которые можно распознать по часто используемым в них словам: «всегда», «никогда», «опять», «все время», «вечно».