Гостиница 2 местный сайт
-
на Алексеевской
Москва, м. Алексеевская, ул. Маломосковская д. 21, корп. 1
+7(495) 725-66-55 доб. 3 -
на Алтуфьевском ш.
Москва, м. Отрадное, Алтуфьевское ш., д. 28, 2-й этаж
+7(495) 725-66-55 доб. 5 -
на Коломенской
Москва, м. Коломенская, ул. Нагатинская, д.31
+7(495) 725-66-55 доб. 6 -
на Тульской
Москва, метро Тульская, ул. Большая Тульская, д. 2
+7(495) 725-66-55 доб. 7 -
Crazy отель
Москва, м. Отрадное, Алтуфьевское ш., д. 28, 2-й этаж
+7(495) 725-66-55 доб. 5 -
на Славянском бульваре
Москва, м. Славянский бульвар, ул. Кременчугская, д. 9
+7(495) 725-66-55 доб. 8
Единый телефон: +7 (495) 725-66-55
Наш E-mail: booking@pogosti.ru
WhatsApp, Viber, Telegram с 9 до 20 часов +7 (966) 100-66-55
Поделиться ссылокй
Отзывы клиентов: Гостиница 2 местный сайт
Константин
См.→
Ирина
Эхо. Готовы ли заплатить всеми этими вещами за возможность жить с любимым? Сто тысяч долларов - ты ведь интересный молодой человек, ты обязательно встретишь еще девушку, будет не хуже.
Ответ:
Сколько я готов (готова) заплатить за возможность быть с ним, за право быть его любимым (любимой), за то, чтобы он был счастлив? Вначале ответьте на вопросы попроще: готовы ли вы лишиться какой-либо из дорогих себе вещей, чтобы любимый человек был с вами? Сколько раз женятся мужчины?
Сколько я готов (готова) заплатить за возможность быть с ним, за право быть его любимым (любимой), за то, чтобы он был счастлив? Вначале ответьте на вопросы попроще: готовы ли вы лишиться какой-либо из дорогих себе вещей, чтобы любимый человек был с вами? Сколько раз женятся мужчины?
Maniac
Эмоции осваиваются, выучиваются каждым ребенком в процессе его развития. Эмоции для чего-то появились в эволюционном развитии человека и для чего-то осваиваются, выучиваются каждым ребенком в процессе его развития. УПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИЯМИ: энергия, счастье, свобода
Ответ:
Эмоции осваиваются, выучиваются каждым ребенком в процессе его развития.
Эмоции осваиваются, выучиваются каждым ребенком в процессе его развития.
Алексей
Под гармоничностью имелась в виду не субъективное переживание собственной гармоничности и тем более не просто ощущение внутреннего благополучия, а объективная сбалансированность всех развитых способностей.
павел
Когда возможна беззаботность.
Ответ:
Смотри.
Смотри.
Роберт
РГГУ. АПН СССР (ныне – Психологический институт. Психологическая культура в мозаике личности: результаты исследований.
Ответ:
О.И. Моткова "Личность и психика". О парадоксах процесса самоактуализации личности.
О.И. Моткова "Личность и психика". О парадоксах процесса самоактуализации личности.
Алексей
Нужно ли, чтобы ваш ребенок был послушным? Нам нужно не слепое, бездумное послушание, а человек, который понимает все сам, человек с развитым рациональным мышлением, умеющий взвешивать все за и против, способный принимать разумные решения. А можно ли сочетать беспрекословное выполнение того, что сказано взрослыми, с легкой детской радостью?
Ответ:
Послушание проявляется только в тех случаях, когда ребенку что-то не интересно, что-то не хочется - а вы говорите, что это сделать надо. - Да, обязательно, хотя в разном возрасте мера послушности может и должна быть различной. Как сочетается послушность (дисциплинированность) и способность думать творчески и самостоятельно? Да, конечно, об этом всегда заботятся мудрые взрослые и сообразительные дети. Включаем режим игры и делаем все, что сказано, весело.
Послушание проявляется только в тех случаях, когда ребенку что-то не интересно, что-то не хочется - а вы говорите, что это сделать надо. - Да, обязательно, хотя в разном возрасте мера послушности может и должна быть различной. Как сочетается послушность (дисциплинированность) и способность думать творчески и самостоятельно? Да, конечно, об этом всегда заботятся мудрые взрослые и сообразительные дети. Включаем режим игры и делаем все, что сказано, весело.
Олег
Кто должен за него делать его уроки? Как показывает практика, самые самостоятельные и ответственные дети вырастают в тех семьях, где к детям не относятся как к детям, а видят в них взрослых - только маленьких взрослых. А дело родителей - подсказывать, советовать, объяснять.
Ответ:
Все, что ребенок может решить и сделать самостоятельно без ущерба для здоровья, пусть делает сам. А дело родителей - подсказывать, советовать, объяснять. Избалованные дети часто любят вспоминать свои права, но не представляют их реальное содержание, и сильно преувеличивают обязанности родителей. Те родители, которые умели прекращать истерики, позже имели нормальные отношения в семье. Темы беседы: Какой женщиной нужно быть, что успешно выйти замуж?
Все, что ребенок может решить и сделать самостоятельно без ущерба для здоровья, пусть делает сам. А дело родителей - подсказывать, советовать, объяснять. Избалованные дети часто любят вспоминать свои права, но не представляют их реальное содержание, и сильно преувеличивают обязанности родителей. Те родители, которые умели прекращать истерики, позже имели нормальные отношения в семье. Темы беседы: Какой женщиной нужно быть, что успешно выйти замуж?
катя
Бывает, что развитые люди впадают в нулевую позицию восприятия, приобретают слепоту к происходящему и своим интересам, когда ленятся, устают и заменяют свою свободу - шаблонами. Отношение к тем, кто выходит за рамки шаблонов. Люди, активно выходящие за рамки шаблонов, обычно подвергаются давлению и агрессии со стороны конформистов – «молчаливого большинства».
Ответ:
Можно сказать, что в нулевой позиции восприятия человек действует, как робот, проживая не свою, а чужую жизнь. Не нужно думать, когда есть привычные ритуалы: мама хочет накормить ребенка, потому что ребенка нужно накормить, и при этом ей не важно, что ребенок есть не хочет.
Можно сказать, что в нулевой позиции восприятия человек действует, как робот, проживая не свою, а чужую жизнь. Не нужно думать, когда есть привычные ритуалы: мама хочет накормить ребенка, потому что ребенка нужно накормить, и при этом ей не важно, что ребенок есть не хочет.
свин
Ответственность за себя - за свои жизненные выборы, поступки, мысли, чувства, в целом - жизнь и судьбу. Ответственность и забота о себе.
Ответ:
Ответственность за себя - за свои жизненные выборы, поступки, мысли, чувства, в целом - жизнь и судьбу. В той мере, в какой ответственностью за себя я сообщаю другим: "Вам не надо обо мне беспокоиться, я решую свои проблемы сам", это проявление социальной ответственности (или безответственности). Тот, кто не берет ответственность за свою жизнь на самого себя, перекладывая ее на других - нуждается в одобрении и внимании окружающих, является несамодостаточным человеком. Смотри. Если человек не в состоянии позаботится о самом себе, то вряд ли он сможет помочь другим людям.
Ответственность за себя - за свои жизненные выборы, поступки, мысли, чувства, в целом - жизнь и судьбу. В той мере, в какой ответственностью за себя я сообщаю другим: "Вам не надо обо мне беспокоиться, я решую свои проблемы сам", это проявление социальной ответственности (или безответственности). Тот, кто не берет ответственность за свою жизнь на самого себя, перекладывая ее на других - нуждается в одобрении и внимании окружающих, является несамодостаточным человеком. Смотри. Если человек не в состоянии позаботится о самом себе, то вряд ли он сможет помочь другим людям.
Леся
При изучении материала ищи смысл. Расслабься и создай хорошее настроение.
Калина
Хьюзман, Университет.
Ответ:
Под общей редакцией. д., влияют на агрессивные тенденции.
Под общей редакцией. д., влияют на агрессивные тенденции.
N.
Такие отрицательные эмоции, как как зависть, муки жадности, ненависть, раздражение, страх - уменьшают желание смеяться.
Ответ:
Дети выражают радость улыбкой и смехом, а взрослые - более сдержанно. Если человек эпикуреец, то для него большую радость приносят простые плотские удовольствия.
Дети выражают радость улыбкой и смехом, а взрослые - более сдержанно. Если человек эпикуреец, то для него большую радость приносят простые плотские удовольствия.
g.s.
Научение можно определить как относительно устойчивое поведение, возникающее в результате практики;изменения поведения, возникающие благодаря созреванию (а не практике) или временным состояниям организма (вызванным усталостью или приемом лекарств), сюда не относятся. с научением тому, что некоторые события происходят вместе. Основное внимание уделялось внешним стимулам и реакциям — в соответствии с общей позицией бихевиоризма, что поведение лучше всего понимать в терминах внешних причин, а не умственных процессов.
Ответ:
Под общей редакцией. 15-е международное издание, Санкт-Петербург, Прайм-Еврознак, 2007. — Прим. с научением тому, что некоторые события происходят вместе. Классическое обусловливание — это процесс научения, при котором ранее нейтральный стимул начинает ассоциироваться с другим стимулом вследствие того, что второй стимул сопровождает первый.
Под общей редакцией. 15-е международное издание, Санкт-Петербург, Прайм-Еврознак, 2007. — Прим. с научением тому, что некоторые события происходят вместе. Классическое обусловливание — это процесс научения, при котором ранее нейтральный стимул начинает ассоциироваться с другим стимулом вследствие того, что второй стимул сопровождает первый.
Единый телефон: +7 (495) 725-66-55
Наш E-mail: booking@pogosti.ru
WhatsApp, Viber, Telegram с 9 до 20 часов +7 (966) 100-66-55
Поделиться ссылокй