Маленькие номер отзывы
-
на Алексеевской
Москва, м. Алексеевская, ул. Маломосковская д. 21, корп. 1
+7(495) 725-66-55 доб. 3 -
на Алтуфьевском ш.
Москва, м. Отрадное, Алтуфьевское ш., д. 28, 2-й этаж
+7(495) 725-66-55 доб. 5 -
на Коломенской
Москва, м. Коломенская, ул. Нагатинская, д.31
+7(495) 725-66-55 доб. 6 -
на Тульской
Москва, метро Тульская, ул. Большая Тульская, д. 2
+7(495) 725-66-55 доб. 7 -
Crazy отель
Москва, м. Отрадное, Алтуфьевское ш., д. 28, 2-й этаж
+7(495) 725-66-55 доб. 5 -
на Славянском бульваре
Москва, м. Славянский бульвар, ул. Кременчугская, д. 9
+7(495) 725-66-55 доб. 8
Единый телефон: +7 (495) 725-66-55
Наш E-mail: booking@pogosti.ru
WhatsApp, Viber, Telegram с 9 до 20 часов +7 (966) 100-66-55
Поделиться ссылокй
Отзывы клиентов: Маленькие номер отзывы
Leo
Директивная утверждает типовую (правильную) интерпетацию.
Ответ:
Директивная утверждает типовую (правильную) интерпетацию. Интерпретация - это изощренное понимание.
Директивная утверждает типовую (правильную) интерпетацию. Интерпретация - это изощренное понимание.
Михаил
Сравнение поведения испытуемых в генерализованной ситуации показало, что испытуемые, которым представлялась агрессивная модель, показывали большое количество агрессивных реакций, соответствующих поведению модели, и их средние баллы значительно отличались от баллов испытуемых из неагрессивной и контрольной групп. Испытуемые из агрессивных условий также демонстрировали значительно больше частично имитирующих реакций и неимитирующей агрессии и были обычно менее сдержаны в своем поведении, чем испытуемые из неагрессивных условий.
Ответ:
Одна экспериментальная группа наблюдала агрессивные модели поведения взрослых, другая наблюдала сдержанные неагрессивные модели, а испытуемые из контрольной группы вообще не наблюдали модели поведения. Затем поведение испытуемых было протестировано на предмет возникновения имитирующих и неимитирующих реакций в новых условиях в отсутствие модели. Сравнение поведения испытуемых в генерализованной ситуации показало, что испытуемые, которым представлялась агрессивная модель, показывали большое количество агрессивных реакций, соответствующих поведению модели, и их средние баллы значительно отличались от баллов испытуемых из неагрессивной и контрольной групп. Мальчики демонстрировали больше агрессии по сравнению с девочками, имитируя поведение модели мужского пола, эти различия проявились в маскулинном поведении. Подробнее см.→
Одна экспериментальная группа наблюдала агрессивные модели поведения взрослых, другая наблюдала сдержанные неагрессивные модели, а испытуемые из контрольной группы вообще не наблюдали модели поведения. Затем поведение испытуемых было протестировано на предмет возникновения имитирующих и неимитирующих реакций в новых условиях в отсутствие модели. Сравнение поведения испытуемых в генерализованной ситуации показало, что испытуемые, которым представлялась агрессивная модель, показывали большое количество агрессивных реакций, соответствующих поведению модели, и их средние баллы значительно отличались от баллов испытуемых из неагрессивной и контрольной групп. Мальчики демонстрировали больше агрессии по сравнению с девочками, имитируя поведение модели мужского пола, эти различия проявились в маскулинном поведении. Подробнее см.→
мадина
Результат. Однако у принципа SMART есть и особенность: акцент на конкретный осязаемый результат может помешать человеку увидеть и использовать новые возможности, позволяющие достигнуть желаемого совершенно другим путем.
Ответ:
Где? От усталости чуть не заснул на работе и на следующее утро мог с трудом двигаться от боли в мышцах. Пример формулировки цели в соответствии с принципом SMART К 14-му июля написать и опубликовать на. В разных источниках встречаются разные расшифровки пяти пунктов этого принципа. СМАРТ бессмысленно, люди сопротивляются.
Где? От усталости чуть не заснул на работе и на следующее утро мог с трудом двигаться от боли в мышцах. Пример формулировки цели в соответствии с принципом SMART К 14-му июля написать и опубликовать на. В разных источниках встречаются разные расшифровки пяти пунктов этого принципа. СМАРТ бессмысленно, люди сопротивляются.
Алекс
Пошел искать рубашку - через полчаса очнулся, разбираешь старые книги на дальней полке... Это ресурсное состояние, состояние легкости, улучшающее коммуникативные и творческие способности человека. Смотри.
Ответ:
Быть в потоке - это значит находиться в состоянии полной включенности, вовлеченности в происходящее, невозможности и нежелания выйти в отстраненную позицию и увидеть происходящее со стороны. Поток может быть как осознанным или творческим, так и слепым, шаблонным, бессознательным. Пошел искать рубашку - через полчаса очнулся, разбираешь старые книги на дальней полке... Если поток творческий, то быть в потоке - это быть одновременно в состоянии ясной осознанности, и в ощущении непроизвольной захваченности волной, когда не нужно думать и принимать решения, лучшие решения как будто приходят сами.
Быть в потоке - это значит находиться в состоянии полной включенности, вовлеченности в происходящее, невозможности и нежелания выйти в отстраненную позицию и увидеть происходящее со стороны. Поток может быть как осознанным или творческим, так и слепым, шаблонным, бессознательным. Пошел искать рубашку - через полчаса очнулся, разбираешь старые книги на дальней полке... Если поток творческий, то быть в потоке - это быть одновременно в состоянии ясной осознанности, и в ощущении непроизвольной захваченности волной, когда не нужно думать и принимать решения, лучшие решения как будто приходят сами.
Сергей
Знание - образно-визуальное или понятийное восприятие, восприятие через ум (голову).
Ответ:
Чувство и знание - два разных способа восприятия. Переживание может быть чувством, ощущением и проживанием, а может быть знанием. "Я с тобою счастлив!" - это может быть и знанием, и чувством-переживанием. Знание - это выжимка из чувств, готовый продукт из полуфабрикатов (чувств). Знания более надежны (не забываются, не теряются - могут быть записаны), с меньшим количеством ошибок могут быть переданы другому человеку, но они всегда более бедны и односторонни, чем чувства, и не обладают той природной энергией, которой обладают чувства.
Чувство и знание - два разных способа восприятия. Переживание может быть чувством, ощущением и проживанием, а может быть знанием. "Я с тобою счастлив!" - это может быть и знанием, и чувством-переживанием. Знание - это выжимка из чувств, готовый продукт из полуфабрикатов (чувств). Знания более надежны (не забываются, не теряются - могут быть записаны), с меньшим количеством ошибок могут быть переданы другому человеку, но они всегда более бедны и односторонни, чем чувства, и не обладают той природной энергией, которой обладают чувства.
Оксана
Дай мне посмотреть, и я больше никогда не буду сидеть у телевизора допоздна», — возражает сын. В книге "Радость воспитания. Тайлеру было три года, я вместе с ним пошла за покупками в продуктовый магазин примерно в половине шестого вечера.
Ответ:
Причин проблемного поведения больше, чаще всего выделяют четыре: привлечение внимания, борьба за власть, отместка и страх неудачи. Тут отец кипятится - и проигрывает. Поэтому я спросила себя: «Что я могу сделать, чтобы.
Причин проблемного поведения больше, чаще всего выделяют четыре: привлечение внимания, борьба за власть, отместка и страх неудачи. Тут отец кипятится - и проигрывает. Поэтому я спросила себя: «Что я могу сделать, чтобы.
алекс
Посмотреть >> Нерефлексивное слушание - это словосочетание означает, что я внимательно молчу, не вмешиваюсь в речь собеседника своими словами (не комментирую, не высказываюсь).
Ответ:
Освоить навык нерефлексивного слушания помогает фоновое упражнение "Немой". 2. Собеседник испытывает трудности с выражением своих забот и проблем или, наоборот, радостей.
Освоить навык нерефлексивного слушания помогает фоновое упражнение "Немой". 2. Собеседник испытывает трудности с выражением своих забот и проблем или, наоборот, радостей.
Хитрая Сова
Витакер.
Ответ:
Что делать-то? Впрочем, можно не мелочиться и вопрос решить радикально. Ты знаешь, так болит голова, просто ужасно! — Да что ты! Тебе обязательно нужно полежать! И я быстро принесу тебе капли. Это душевно, трудно, заботно, и всегда — богатая пища для бесед, поэтому этим развлечением обычно очень дорожат оба и именно поэтому бояться всерьез выздороветь.
Что делать-то? Впрочем, можно не мелочиться и вопрос решить радикально. Ты знаешь, так болит голова, просто ужасно! — Да что ты! Тебе обязательно нужно полежать! И я быстро принесу тебе капли. Это душевно, трудно, заботно, и всегда — богатая пища для бесед, поэтому этим развлечением обычно очень дорожат оба и именно поэтому бояться всерьез выздороветь.
Роман
Статистика подтверждает такой факт: нередко приступы агрессивности проявляются у нежеланных детей.
Ответ:
В конце концов, ребенок либо живет в постоянном напряжении, страдая от нестабильности в доме и конфликта между двумя самыми близкими ему людьми, либо черствеет душой и приобретает опыт использования ситуации в своих целях, дабы извлечь из нее как можно больше выгоды для себя. Подсознательное ожидание опасности.
В конце концов, ребенок либо живет в постоянном напряжении, страдая от нестабильности в доме и конфликта между двумя самыми близкими ему людьми, либо черствеет душой и приобретает опыт использования ситуации в своих целях, дабы извлечь из нее как можно больше выгоды для себя. Подсознательное ожидание опасности.
Olga
कर्मन् karman IAST — «дело, действие, труд») — одно из центральных понятий в индийских религиях и философии, вселенский причинно-следственный закон, согласно которому праведные или греховные действия человека определяют его судьбу, испытываемые им страдания или наслаждения.
Артур
Любая подобная суета работает против оратора. Рекомендуемый тренинг – «Искусство речи: риторика и ораторское мастерство» Рекомендуем тренинги ораторского мастерства в. БОЕВАЯ РИТОРИКА: Слово как.
Ответ:
Сцена поднимает человека не только физически, но и психологически, в глазах слушателей. Поэтому — никакой "кухни" на людях, вы должны уже быть абсолютно «ОК», без признаков того, что у вас может быть что-то не в порядке. Но зато можно побыстрее справиться со своим номером и свалить со сцены с глаз долой. Подробности по телефону: (495) 507-87-93
Сцена поднимает человека не только физически, но и психологически, в глазах слушателей. Поэтому — никакой "кухни" на людях, вы должны уже быть абсолютно «ОК», без признаков того, что у вас может быть что-то не в порядке. Но зато можно побыстрее справиться со своим номером и свалить со сцены с глаз долой. Подробности по телефону: (495) 507-87-93
Bogomazz
Позитивная установка - способ видения и склонность акцентировать внимание на плюсах: на том, что есть, а не на том, чего не хватает, на ресурсах, а не угрозах и опасностях, на достоинствах, а не недостатках, на опыте успеха, а не грузе неудач, на радостях, а не на печалях. Доверие и доброжелательность - отношение к людям с позитивным предубеждением.
Alex
Так, мужчина может очень высоко ценить себя в бизнесе, как предпринимателя и руководителя, и считать себя никем в личных отношениях (как отец не состоялся, как мужчина - импотент).
Ответ:
Так, мужчина может очень высоко ценить себя в бизнесе, как предпринимателя и руководителя, и считать себя никем в личных отношениях (как отец не состоялся, как мужчина - импотент). Это может быть выражено примерно такими формулами: «Я могу», «Я достоин», «Я справлюсь», «Это мне по плечу». В противном случае лучше обратиться к специалистам. Любовь к себе.
Так, мужчина может очень высоко ценить себя в бизнесе, как предпринимателя и руководителя, и считать себя никем в личных отношениях (как отец не состоялся, как мужчина - импотент). Это может быть выражено примерно такими формулами: «Я могу», «Я достоин», «Я справлюсь», «Это мне по плечу». В противном случае лучше обратиться к специалистам. Любовь к себе.
АДМИНИСТРАТОР
Вы дали задачи ему, а он строит дурачка и, задавая неподготовленные вопросы, заставляет задачу решать вас.
Ответ:
Вы дали задачи ему, а он строит дурачка и, задавая неподготовленные вопросы, заставляет задачу решать вас. В долгосрочной перспективе — такого сотрудника либо уволить, либо выучить, а пока предложить ему не обсуждать его «как» сейчас, а взять срок (например, сутки), чтобы к этому времени он пришел к вам уже со своим проектом решения (с вариантами решения). Обсуждая который, уже не он будет вам задавать вопросы «А вот это как?», а вы ему. А он вам будет подготовленно отвечать.
Вы дали задачи ему, а он строит дурачка и, задавая неподготовленные вопросы, заставляет задачу решать вас. В долгосрочной перспективе — такого сотрудника либо уволить, либо выучить, а пока предложить ему не обсуждать его «как» сейчас, а взять срок (например, сутки), чтобы к этому времени он пришел к вам уже со своим проектом решения (с вариантами решения). Обсуждая который, уже не он будет вам задавать вопросы «А вот это как?», а вы ему. А он вам будет подготовленно отвечать.
сергей
Старший благополучно женат.
Ответ:
Николай.
Николай.
Вероника
Брэдли) состоял в следующем. Во-первых, по сферам деятельности (в частности, профессиональной), нужды которых они обслуживают, т.е. по тому, что делает человек: психология труда, инженерная, педагогическая и др. Точность и регулярность фиксации получаемого опыта, возможность строгой проверки и направленного воспроизводства сближают ее с естественными науками.
Ответ:
Так, из разъяснения досадной «ошибки», связанной с особенностями организма конкретного человека, возникла дифференциальная психология, изучающая и измеряющая индивидуальные различия людей. Он уточняет условия открытия, пытается объяснить его закономерности. Предложенный им терапевтический прием основан на житейском правиле — «бороться с врагом его же оружием»: следует пожелать как раз того, от чего на самом деле человек хочет отказаться и чем, к несчастью, обладает.
Так, из разъяснения досадной «ошибки», связанной с особенностями организма конкретного человека, возникла дифференциальная психология, изучающая и измеряющая индивидуальные различия людей. Он уточняет условия открытия, пытается объяснить его закономерности. Предложенный им терапевтический прием основан на житейском правиле — «бороться с врагом его же оружием»: следует пожелать как раз того, от чего на самом деле человек хочет отказаться и чем, к несчастью, обладает.
Люда
Дваждыврожденное - реакции, где врожденными являются и сама реакция, и вызывающие ее стимулы. Ребенок рождается с дваждыврожденными эмоциями приятно-неприятно: врожденно заданы и не требуют обучения реакции "приятно" и врожденно задачы стимулы (список событий и продуктов), которые вызывают эти эмоции. Материнское молоко - приятно, минусовая температура для голенького - неприятно.
Ответ:
Дваждыврожденное - реакции, где врожденными являются и сама реакция, и вызывающие ее стимулы.
Дваждыврожденное - реакции, где врожденными являются и сама реакция, и вызывающие ее стимулы.
Юрий
В чем причина?
Наталья
Догадаемся рассказать ребятам о том, чего нет в учебнике: что анализ и синтез применяется не только в химии, но и в математике, и в истории, и в литературоведении... Поставим 4. Что же делать?
Ответ:
До каких пор? На школе ведь учение не кончается. пораньше, минут за двадцать до первого звонка. Пятый опыт: попробуем... выучить все заданные уроки до одного! Независимо от того, должны нас вызвать или нет.
До каких пор? На школе ведь учение не кончается. пораньше, минут за двадцать до первого звонка. Пятый опыт: попробуем... выучить все заданные уроки до одного! Независимо от того, должны нас вызвать или нет.
Единый телефон: +7 (495) 725-66-55
Наш E-mail: booking@pogosti.ru
WhatsApp, Viber, Telegram с 9 до 20 часов +7 (966) 100-66-55
Поделиться ссылокй